Vision

Offrir une expérience d’apprentissage riche et passionnante dans un milieu de vie dynamique, mobilisateur, empreint de valeurs humanistes afin de permettre à tous nos élèves de développer leur plein potentiel et ainsi devenir des leaders et citoyens responsables qui sauront s’engager, tant activement que positivement, dans la société de demain.

Des valeurs bien ancrées
dans notre ADN

Académie Saint-Louis

Ouverture et bienveillance

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Engagement et responsabilisation

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Effort et détermination

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Collaboration et innovation

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Technopédagogie : à chacun son iPad!

Le iPad: un outil pour créer, communiquer, collaborer et développer sa pensée critique! Quatre compétences indispensables qui permettent de s’adapter rapidement et se distinguer dans un monde en constant changement.

À l’Académie Saint-Louis, nous amenons nos élèves à se questionner sur l’utilisation éthique et responsable de cet outil d’apprentissage fascinant! Un code d’éthique TIC et une politique iPad ont été instaurés afin de s’assurer d’un équilibre entre les moments d’utilisation du iPad comme outil pédagogique et les moments de socialisation.

De nombreux impacts positifs de la technopédagogie :

  • accès à une multitude de ressources éducatives (vidéos, articles, volumes, etc.);
  • organisation et planification du travail optimisées;
  • développement d’une plus grande autonomie;
  • accès à des outils de rétroaction, de création et de collaboration;
  • réalisation de travaux et d’enseignement à distance;
  • possibilité d’apprendre et d’avancer à son rythme.

Toutes nos classes sont équipées d’un projecteur et d’une Apple TV permettant à l’enseignant comme aux élèves de partager leur contenu avec le groupe.

Une approche bienveillante
et responsabilisante qui a fait ses preuves

L’Académie Saint-Louis offre un encadrement pédagogique stimulant, qui permet à chacun de ses élèves
de donner le meilleur de lui-même, de développer son plein potentiel et de réaliser ses ambitions.

Voici quelques-unes des ressources qui sont déployées pour accompagner
nos élèves vers la réussite et qui nous distinguent!

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  • Des outils concrets pour une transition primaire‑
    secondaire en douceur

    Chaque groupe-classe de 1re secondaire se voit attribuer un enseignant qui les accompagnera tout au long de l’année. Celui-ci favorisera l’intégration des élèves, les aidera sur le plan organisationnel et contribuera au développement d’un fort sentiment d’appartenance au groupe et à l’école.

    La visite de l’école lors de la journée Portes ouvertes, la journée d’accueil exclusive aux élèves de 1re secondaire et les rencontres préparées pour les parents entre l’admission de leur enfant chez nous et la première journée de classe sont quelques exemples concrets de notre réelle volonté d’outiller tant les jeunes que leurs parents pour cette étape de transition importante.

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  • La récupération en petits groupes

    Besoin de reprendre de la matière ou d’approfondir une notion moins bien maitrisée?

    En plus des explications et des exercices supplémentaires proposés par les enseignants, les élèves peuvent assister à des périodes de récupération en français, en anglais, en mathématiques et en histoire. À partir de la 4e secondaire, des récupérations en sciences sont également offertes.

  • Les centres d’aide en français, en mathématiques
    et en anglais

    Les élèves qui éprouvent des difficultés ou se questionnent sur des éléments de contenus abordés en classe peuvent se rendre dans les centres d’aide afin de recevoir un support personnalisé de la part d’un enseignant.

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  • Des salles d’aide aux devoirs et de travaux d’équipe

    Les élèves peuvent faire leurs devoirs à l’école après les heures régulières de cours dans une salle réservée à cette fin. Ils ont également la possibilité de compléter leurs travaux d’équipe dans un local aménagé pour favoriser la collaboration.

    Ces périodes sont supervisées par des enseignants en mesure de répondre à leurs questions ou qui pourront les diriger vers les ressources appropriées.

    Un service que les jeunes utilisent régulièrement afin d’optimiser la gestion de leur temps et de leur horaire hors classe!

  • Une grande disponibilité des enseignants

    Chaque enseignant a plusieurs périodes de disponibilité à son horaire afin de répondre individuellement aux questions de ses élèves. Ces périodes sont grandement appréciées, car elles permettent aux élèves de poser des questions sans avoir à se soucier du regard de leurs pairs en plus de développer une relation de confiance avec leur enseignant.

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  • Un portail informatique efficace

    Le portail de l’école est un outil incontournable pour favoriser la communication entre les élèves, les enseignants et les parents et ainsi faire équipe! Messagerie, travaux, résultats, suivi de l’élève, tout s’y trouve!

  • Une grande synergie entre les enseignants, les entraineurs, les élèves et les parents

    Les entraineurs et les enseignants collaborent de façon étroite afin d’assurer un accompagnement de grande qualité à tous nos élèves-athlètes. Cette synergie permet aux jeunes de se sentir bien encadrés et aux parents de demeurer bien informés. Nos parents ont accès à des soirées d’information et profitent d’une communication régulière tant avec les enseignants que les entraineurs. À l’Académie Saint-Louis, la réussite scolaire est un sport d’équipe!

  • Inscrivez-vous
    à l’infolettre secondaire :

    L’Académie Saint-Louis est une école privée subventionnée. L’enseignement y est dispensé en français et ses programmes mènent à l’obtention d’un diplôme d’études secondaires. Ce site utilise l’orthographe rectifiée.

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et primaire

2200, de la Rive Boisée Nord
Québec QC  G2C 0J1

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